четверг, 23 января 2014 г.

Модуль 8

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів». Я навчилася описувати у блозі нові знання та ідеї, створювати інструменти оцінювання учнівської роботи. Ознайомилася з формами оцінювання, переглянула приклади учнівських робіт. Сьогодні мені було набагато легше і я почувалася впевнено. 

Модуль 7

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна ефективно використовувати ІКТ для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів. Навчилась використовувати Інтернет при створенні проекту, планувати приклади учнівської роботи, створювати приклади учнівських презентацій, буклетів, веб-сторінок. Мені було дуже цікаво. Я багато чому навчилася.

среда, 22 января 2014 г.

Модуль 6


Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів. Я познайомилася з правилами користування безпечним Інтернетом, навчилася додавати посилання і зображення у вікі-середовищі, створювати мережевий опитувальник. Мені було цікаво.

Модуль 5


Цей модуль допоміг мені використовувати Інтернет-ресурси, щоб навчати учнів. За допомогою Інтернету я знаходила відповіді на запитання, поглиблила знання про авторське право. Я розумію, що потрібно самій використовувати Інтернет –ресурси і вчити цьому дітей. Мені було цікаво!

вторник, 21 января 2014 г.

Модуль 4


Цей модуль допоміг мені уточнити основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме: познайомилась з різними видами оцінювання, навчилась створювати презентації, працювала над планом вивчення теми, співпрацювала з колегами. Мені було важко, але я  впоралась.

Модуль 3


Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення основних запитань проекту, а саме: які веснянки співають в рідному краї.Вчилась ставити  та формувати ключові питання по проекту. Визначилась із темою проекту,дослідницькими завданнями над якими будуть працювати діти, зробила анкету.Виникали труднощі.але було цікаво.

понедельник, 20 января 2014 г.

Модуль 2


Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме: надали широкі можливості для навчання, навчили  швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем, уміти планувати власну діяльність, ефективно спілкуватися, вирішувати проблеми, приймати виважені аргументовані рішення та демонструвати свої знанн.